martes, 14 de junio de 2016

¿Cómo elegir el cuento adecuado para mi hijo?

Hay muchas formas de iniciarnos en la lectura de cuentos,  una de ellas es empezar con cuentos simples de acuerdo a la edad de nuestros hijos y que podamos comenzar o iniciar una conversación con ellos.
Es un punto de partida interesante para conocerlos.

Los cuentos de hadas son ideales para alejar las pesadillas y los miedos que surgen durante la noche, les dan seguridad en sí mismo al ver que el protagonista vence a la bruja, al lobo, al malvado, por ejemplo.

Los cuentos de leyendas indígenas ayudan a conocer  otras culturas y tradiciones.

Los libros con ilustraciones y colores llamativos atraer a la lectura y la incentivan.

Los cuentos tradicionales que comienzan con “Érase una vez…”, “Había una vez…” “En un lejano país…” lo invitan a un mundo diferente que incentiva su imaginación.

Para la edad de …

2 años  lo ideal son los cuentos con muchas ilustraciones  y de distintos colores.

3 años, elegir cuentos con historias sencillas y claras. No demasiado largos y con pocos personajes para recordar, ya que la capacidad de atención no está desarrollada a esta edad.


4 años, los cuentos con personajes fantásticos, objetos extraños que hablan y se mueven, países maravillosos o ciudades encantadas son los más atractivos.
Serie "Mis primeras letras"

5 a 8 años, se orientan a cuentos con situaciones reales y con niños con los que puedan identificarse. En esta etapa las narraciones que contengan valores morales son un buen aporte.

8 años en adelante,  los libros de aventuras, misterio y detectives les atraen por sobre los demás. Estos son muy útiles para trabajar  valores  como la solidaridad, el amor, el respeto,  la amistad, la constancia, etcétera.


12 años en adelante, todo lo misterioso y desconocido  capta su atención, lo invita a desarrollar la imaginación.  En esta etapa las novelas realistas que traten temas como el amor y los conflictos personales, que reflejen sentimientos, vivencias pueden ser usadas para reforzar los valores y la autoestima.


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